音乐智能对第二语言语音语调习得的影响——以中国的英语初学者为例

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本文主要探讨音乐智能与第二语言语音习得的关系.对62名初一学生进行的实证调查结果,来说明音乐能力在一定条件下,能够促进英语语音语调习得.因此在英语教学之前及期间可以适当地进行音乐能力培养,同时又能提高学生的学习兴趣.
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