少数民族传统体育课程资源开发研究

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运用文献资料法和分析归纳法,对少数民族传统体育课程资源开发进行研究。少数民族传统体育传承受阻与失传严重的紧迫局面要求学校更加注重学校教育传承的重要性,学校开发多元特色体育课程又需要少数民族传统体育资源的丰富,少数民族传统体育课程资源的开发是双方互利共赢的共同需求。
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