【摘 要】
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以往教授“薄膜干涉”，只是教师一人演示，尽管实验很成功，但两侧或稍后一些的学生就观察不清干涉条纹，就是前面的学生，也未必都在较好的观察角度内，从而使实验的可信度大打折扣，影响
【机 构】
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山东省苍山县实验中学!苍山277700,山东省苍山县实验中学!苍山277700
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以往教授“薄膜干涉”，只是教师一人演示，尽管实验很成功，但两侧或稍后一些的学生就观察不清干涉条纹，就是前面的学生，也未必都在较好的观察角度内，从而使实验的可信度大打折扣，影响教学效果．近来，笔者将这节课的教学移到了实验室，让每个学生都亲手做实验，既突出了
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