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本文阐释了我校涉外护理专业双语教学所面临的困境,提出了树立正确观念、选用合适教材、改革教学方法的应对策略,从而促进双语教学的发展,为拓展涉外护理专业学生的素质结构提供有效途径。
双语教学对拓展涉外护理专业学生素质结构的思考
【摘 要】
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本文阐释了我校涉外护理专业双语教学所面临的困境,提出了树立正确观念、选用合适教材、改革教学方法的应对策略,从而促进双语教学的发展,为拓展涉外护理专业学生的素质结构
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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成都中医药大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2012年3期
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