建筑工程项目管理与控制

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摘 要:新课程背景下,关键任务是做好英语教学的“生活化”,要将教学活动置于现实的生活背景中,为学生创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会,要尽可能多地为学生提供丰富的语言材料和语境,将学生家庭、学校、社会的生活经历与课堂教学活动联系起来,给学生生活与学习是一体的感觉。从生活经验中补充一些孩子们感到亲切、自然,充满人情味,能使孩子适应生活、获得经验、得到发展,孩子们容易接受的教学内容。   关键
摘 要:《幼儿园工作规程》对幼儿社会性发展目标进行了框架概述:自我系统的发展,情绪情感的发展,社会交往的发展,品德发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”本学期,我开展了音乐教育对幼儿社会化作用的研究,得出:音乐教育有助于幼儿情绪情感的发展;有助于培养幼儿协作的意识与技能;有助于培养幼儿的规则意识;有助于幼儿交往
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