临清坳陷东部煤成气成藏条件分析

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiankoufangfangtu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临清坳陷东部晚古生代石炭一二叠系地层发育了大套煤层及暗色泥岩,该套地层保存完整,埋藏深度适中,具备形成煤成气成藏的物质基础。该区储层孔隙类型丰富,包括溶蚀孔洞、晶粒间溶孔、裂缝和大量的微孔隙,并具有多套有利的生储盖组合样式,具有晚期生烃、晚期成藏的特点。主要断层控制的圈闭对二次生烃生成的油气有良好的保存作用,控制了油气的近源成藏。而部分后期活动的断层,对古生界油气的保存不利,但此类断层沟通了幔源气运移,为寻找非烃气提供了有利条件。综上地质研究表明,临清坳陷东部煤层气具有良好的物质基础和成藏条件.巨大较大的
其他文献
本文针对电子设备系统在使用中受到的电磁干扰问题,比较详细地分析了干扰源、干扰的传播途径,并对如何有效抑制和防止干扰的各种措施进行了探索。
本文针对中小企业发展在线式电子商务系统的需要,采用流行的网站编程技术设计一般在线式电子商务系统架构,以实现中小企业商务管理电子化,提高企业各部门协作效率和经济效益
摘要:本文从情感维度出发论述了在新课标下中职数学教学如何在教学内容、教学组织、教学评价中发挥情感因素,激发学生的学习积极性。在新课标下,中职数学教学要充分利用师生、教材的情感因素,以情优教。  关键词:教学内容;教学组织;教学评价;情感维度;中职数学    中职数学教学要适应新时期的要求,做到与时俱进,从情感维度改变目前中职学校普遍存在的学生厌学、教师厌教的局面。目前,情感因素在教学活动中的重要作
青年培训计划是英国在20世纪80年代实施的一项专门针对离校青年的教育措施,这一计划的产生有着复杂的背景,与先前的职业教育与培训方式相比有着明显的特点,是对长期以来英国职业
教育是人类社会所特有的一种以育人为特征的社会实践活动。本文针对教育对个体发展的功能及教育的物质文明功能及其价值进行探讨,以期通过本文的阐述为提高整个中华民族的素
摘要:从引导学生、利用模型、采用“双边教学法”等方面探讨如何激发学生对制图课的学习动机,将其应用于教学,取得了较好的教学效果。  关键词:制图课;学习动机    制图课是机械类专业的一门专业基础课,对初学者而言充满着陌生和好奇。有意识地激发学生的学习动机,对教学是十分必要的。     (一)引导学生产生学习动机    学习动机是实现学习目标的激发力量,包含兴趣、爱好、情感、意志等诸多方面的内容。有
地方的文史资料是学生觉得距离比较近的历史,在中学历史教学中适当利用可以改进教学活动,调动学生学习兴趣,提高其对家乡的情感,从而实现中学历史教育教学的目标。