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目的探讨儿科评估三角对儿科急诊分诊质量的影响。方法对2017年12月在我院急诊科就诊的564例患儿运用儿科评估三角评估方法进行分诊作为观察组,选择2017年11月运用常规护理评估方法进行分诊的597例患儿作为对照组,比较两组患儿分诊准确率、候诊期间意外发生率的差异。结果观察组与对照组分诊准确率分别为97.87%与91.46%,两组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组与对照组候诊期间意外发生率分别为0.18%与1.17%,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科评估三角可以提高儿科