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“我们小组认为分数的意义是……。”这是在湖北省郧县白桑九年一贯制学校四年级课堂上看到学生踊跃发言的场景。幸福课堂。学生乐学，教师轻松，无限精彩。（如图）打破教室的传统格局，变革课桌椅的排列方式。在郧县白桑九年一贯制学校教室里五、六个同学围坐在一起，相互讨论，相互帮扶，组内交流，班级展示，当一个问题某组代表回答的不够详细时，其它成员立即进行补充回答，学生的思维更加活跃，语言表达无拘无束，思考问题既有深度又有广度。