论文部分内容阅读
开展学生创业教育是高校培养综合素质人才的一项重要工作，逐步受到了广泛重视。高校通过组织开展各类创业活动，为创业教育提供了丰富的资源；通过组建创业教育中心，激励学生进行创业实践。就目前来说，高校创业教育偏重理论培养，欠缺专业师资队伍，专业教师无法充分发挥创业引导和管理的综合作用。相比之下，高校辅导员在学生创业教育的实施、组织方面体现出显著优势。本文从高校创业教育的现状和问题出发，探讨高校辅导员在学生创业教育中的角色和作用。这对提升高校创业教育水平、提高大学生创业实践能力，有着重要的现实意义。