情景语境范例式教学的运用和思考——以安徽财经大学龙湖英才实验班《中文沟通》教学为例

来源 :赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:resume_002
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以安徽财经大学龙湖英才实验班《中文沟通》教学为例,尝试运用情景语境范例式教学的方法,针对课程(1)普通话的训练,(2)朗诵,(3)演讲、辩论,(4)日常人际交往四大环节取得的教学成效进行探讨。对大学生来说,掌握沟通的技巧,将理论在实践中转化运用,是他们将来从事商业谈判、法庭辩论、市场营销、经营管理的重要基础。沟通课程有助于提高学生的信息传递、情感交流和控制能力。
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