教育资源匮乏地区专升本人才培养路径探讨——以宁夏建设职业技术学院为例

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西部地区较东部地区教育资源匮乏,教育发展缓慢,导致人才培养路径的阻碍尤为突出,主要表现在人才上升渠道狭窄、道路不畅通.基于专升本视角,对宁夏建设职业技术学院进行调查,从当地的人才培养现状以及专升本因素涵盖的个人学校、家庭三个主要方面进行分析,结合本地区学情给出相应对策.
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