我国基础教育课程与教材标准建设的现状与对策

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一、课程与教材标准建设成为我国基础教育改革迈向标准化时代的重要标志课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据,是国家管理和评价课程的基础。课程标准体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程 First, the curriculum and textbook standards as China’s basic education reform toward an important symbol of the era of standardization Curriculum standards are basic norms of national basic education curriculum and quality requirements, teaching materials is the basic preparation, teaching, assessment and examination of the proposition is the country Management and evaluation of the basis of the course. Curriculum standards reflect the country’s basic requirements for students in different stages in terms of knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values, and provide various courses
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