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王阳明的知行合一理论作为中国哲学史上主观唯心主叉流派的杰出代表，曾经对明代以后的中国社会产生了深远的影响。但从当代中国特殊的社会现实来看，王氏对“知”“行”的狭隘规定性无疑阻碍了其理论在更广泛领域的应用；对“知行合一”的教条式地理解则有可能导致中国教育陷入种种误区。因此，对王氏知行理论进行合理的．开放性的改遗就显得尤为重要。