【摘 要】
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目的探讨短节段椎弓根钉内固定治疗胸腰段脊柱骨折脱位的临床疗效。方法我院诊治30例胸腰段脊柱骨折脱位患者短节段椎弓根钉内固定治疗。分别于术前、术后2周和6个月X线正侧
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目的探讨短节段椎弓根钉内固定治疗胸腰段脊柱骨折脱位的临床疗效。方法我院诊治30例胸腰段脊柱骨折脱位患者短节段椎弓根钉内固定治疗。分别于术前、术后2周和6个月X线正侧位片检查,观察患者椎体复位、植骨融合以是否发生椎弓根钉松动、断裂等情况。结果术后2周和6个月伤椎椎体前缘高度与术前相比（53.1%）均明显升高（97.9%和95.3%）,差异均有统计学意义（P〈0.05）;术后2周和6个月Cobbs角与术前相比（25.3°）均明显降低（4.7°和5.0°）,差异均有统计学意义（P〈
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目的 分析妇产科围术期周围神经损伤的原因、诊断方法和治疗效果.方法 回顾性分析我院2009-01-2011-12妇产科围术期发生周围神经损伤15例患者的临床资料.结果 本组患者围术期
什么样的教育才能使学生具备适应未来社会需要的素质和能力？这是全世界各国教育部门当前需要共同研究的一个问题。科学技术的迅猛发展使社会生活发生了深刻的变化，这种变化对教育提出了不同的要求：从知识的传授改变为能力培养。 教育要培养适应未来发展的人，适应未来发展的人必须是一个“全面发展的人”。“全面发展的人”的内涵包括有自主性、社会性和工具性三个方面。自主性，即能够自主发展，包括培养和发展身体、心理、学
目的探讨显微外科治疗丘脑肿瘤的疗效,并总结其临床特点。方法我院2009-01-2010-11收治32例丘脑肿瘤患者,采用显微外科治疗,探讨其治疗特点及疗效,总结显微外科治疗丘脑肿瘤
林木病虫害是影响林木正常生长的主要障碍之一,被称为＂不冒烟的森林火灾。＂介绍了长治县主要绿化树种、主要经济林树种常见虫害、病害的发生规律和防治技术。
摘 要：要想在社会主义市场经济条件下，在日益激烈的竞争形势下，多出人才，快出人才，必须办出自己的特色，走出自己的路子，职业教育才会有生命力，这就要求我们不断强化学生管理工作，做到育才先育人，向管理要效益，靠质量求生存。 关键词：学校教育；社会教育；家庭教育 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）14-0052-01 学校教育与社会教育、家庭教育相结合，
摘 要：英语课外活动是英语课堂教学的最好辅助形式之一，它多变的形式、丰富的内容，能帮助学生巩固和深入理解课堂上学到的知识，增加练习语言技巧的机会，开阔学生的眼界，是课堂教学的拓展和延续。 关键词：魅力延续；快乐高效；英语课堂 针对农村学生家庭的现实状况，教师布置的课后任务主要包括朗读、抄写、背诵、默写或与之相关的活动，而这些作业的单调枯燥是显而易见的，甚至还会对学生的学习热情产生障碍。这时，教
当前，伴随城区建设和发展的需要，进城务工就业人员也越来越多，他们子女的教育问题也成了社会和学校关注的热点。外来务工子女教育主要存在着以下几个问题：①外来务工人员很多工作不太稳定，流动性大，导致子女上学不能善始善终，经常换学校，这对孩子受教育和成长不利；②外来务工子女的家庭教育环境一般都不太理想，孩子很少接受过良好的学前教育和家庭启蒙教育，普遍文化基础薄弱；③由于孩子经常转学以及教材地域性特征，孩子
北京瑞士学校于2017年11月成立。该校是北京京西学校瑞士部，也是首个由瑞士政府授权并支持在中国设立的学校。北京瑞士学校校长舒贝拉表示：“北京瑞士学校以国际化的教育环境为依托，以瑞士教学模式为基礎，提供德语母语教学。” 成立初期，北京瑞士学校提供幼儿园、小学一年级及二年级教育，之后每年将新增一个年级。除德语母语教学模式外，学校还将教授中文、英语和法语。北京瑞士学校的教材书籍、师资培训和教学均由瑞
摘 要：高中阶段的学生要具备初步鉴赏诗歌的能力，要想提高诗歌鉴赏的水平，就要首先读懂诗歌。要从题目、作者、注解、情词以及知识的积累等方面解读诗歌，力求帮助学生读懂诗歌的内涵。 关键词：高中语文；诗歌鉴赏；读懂；内涵 中图分类号：G421；G633.33 文献标志码：B 文章编号：1008-3561（2015）20-0044-01 无论从新课标的角度还是从高考备考的角度，都要求高中阶段的学生要
摘 要：英语阅读是提升英语成绩的关键，也是初中英语学习必不可少的环节。文章结合课堂教育教学实践，从兴趣培养、技巧传授、校本开发、课外阅读、阅读计划等方面探讨提升初中生阅读能力，提高初中生学习成绩的策略。 关键词：初中英语；阅读能力；提升 中图分类号：G421；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）13-0051-01 在初中英语试题中，考查学生阅读能力的试题