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音乐教育是高职教育的重要组成部分,在素质教育纵观下,高职学校应该加强对音乐课的教学工作,采用多种教学方法,培养学生的音乐素养及提高对音乐的审美能力,陶冶学生的心灵、情感,使之变得更加纯洁、高尚。音乐欣赏教学法作为音乐课中的重要组成部分,对高职音乐教育有着重要的意义。本文将对音乐欣赏教学中聆听教学作用和意义进行分析和研究。