【摘 要】
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英语是一个相对比较灵活的学科,学习英语要求学生学会接受另一种不同的文化。高中生都喜欢新奇事物,高中阶段正是他们求知欲和好奇心最旺盛的时候,因此,越来越多的教师开始重
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英语是一个相对比较灵活的学科,学习英语要求学生学会接受另一种不同的文化。高中生都喜欢新奇事物,高中阶段正是他们求知欲和好奇心最旺盛的时候,因此,越来越多的教师开始重视英语课堂的有效性,开始建立促进每一位学生发展的英语课程体系。但许多高中教师在构建英语高效课堂的过程中遇到了很大的困难,他们没有充分利用学生特点,为了活跃课堂氛围,过度重视教学手段,结果往往适得其反。本文针对当前高中课堂教学的现状,提出了构建高中英语高效课堂的有效策略,帮助教师用积极正确的方式引导学生进行英语的学习,让英语课堂灵活起来。
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