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行动导向教学首先是教师角色转变,教师先要转变观念,在行动导向教学中教师的主要职能必须从＂授＂转变为＂导＂,经过精心加工后的信息资源供给学生,充当学生学习过程的合作伙伴、助手和顾问。
行动导向教学在《数控编程与操作》课程中应用
【摘 要】
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行动导向教学首先是教师角色转变,教师先要转变观念,在行动导向教学中教师的主要职能必须从＂授＂转变为＂导＂,经过精心加工后的信息资源供给学生,充当学生学习过程的合作伙伴、助手
【机 构】
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黄石职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年19期
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