浅谈优化地理课堂教学

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoshang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我校结合校情,提出打造有效课堂教学的思路。根据教学结构整体优化原理,教师要在教学过程中处理好各个教学环节、教学要素之间的关系,把知识教学、能力培养、思想教育有机地结合起来;把教材中提供的各种信息融合在一起,指导学生学会学习,突出学生的主体地位,努力发展学生的智能,提高教学效果。接下来笔者就如何优化地理课堂教学谈一谈自己的见解。
其他文献
为了深入认识参考作物蒸散对气候变化的响应,该文基于FAOPenman-Monteith公式研究了西北地区126个站点1961—2009年的生长季参考作物蒸散及其辐射项、动力项的时空变化特征,
从贾宝玉初游太虚幻境、对“木石前盟”的追求和“金玉良缘”的反对,至对“金玉良缘”的认可和中科举,到最后放弃荣华富贵、抛弃父母妻妾走向本真之路,来分析本我、自我、超我三
该文采用室内土柱试验研究不同钠吸附比条件下天然胶体在滨海含水介质中迁移-沉积特征,分析胶体迁移过程中含水介质渗透性变化特征,并通过表征胶体的粒度、ζ电位和电泳淌度来探讨含水介质渗透性变异的机理。研究结果表明,胶体在含水介质迁移过程中发生了沉积,当水溶液钠吸附比(SAR)=0、2.85和∞时,总沉积率分别为50.96%、87.95%和54.24%。随着钠吸附比的增加,出水胶体平均粒径变小,当进水溶液
复杂过程具有多样性的特点,常出现多种异常同时发生的情况。针对该问题,对异常过程中征兆的表现及其描述进行了分析,在已有自组织特征映射神经网络(SOM NN,Self-organizing Ma
根据近年在《西安欧亚学院学报》投稿情况看,有部分作者在论文摘要写作方面尚存在一些问题。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要
为降低通用小型汽油机尾气排放,满足美国EPA法规限值,研发低排放通用小型汽油机产品,该文以168F汽油机为例应用Fluent工程软件建立了汽油机进气系统油气混合的两相流动模型,