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要经营好一个课堂，就好比要做一道既富营养价值又可使学生们都爱吃的“菜”，我们数学教师就得想尽办法让枯燥的数学妙趣起来，让抽象的数学形象起来，让深奥的数学浅显起来，让机械的数学练习生动起来，让怕数学的学生自信起来，让怕数学老师的学生喜欢起你来，让学生始终把握着教学的脉搏和学习的主动权。
如何在数学教学中建立高效课堂
【摘 要】
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要经营好一个课堂，就好比要做一道既富营养价值又可使学生们都爱吃的“菜”，我们数学教师就得想尽办法让枯燥的数学妙趣起来，让抽象的数学形象起来，让深奥的数学浅显起来，让机械的
【机 构】
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甘肃省定西市安定区交通路中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年30期
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