充分发挥实验室作用 提高实验教学质量

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郑州大学材料学院无机材料系在利用现有实验室资源基础上,通过采用新的实验室管理模式、增加研究设计型实验、开放实验室、加强实验教学过程的管理以及理论课教师兼职管理并带实验课、科研设备用于实验教学,充分发挥了实验室作用,切实提高了实验教学质量。
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