核心素养视角下新时期中职数学有效课堂的构建探究

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一、概述rn《核心素养视角下新时期中职数学有效课堂的构建探究》是笔者在2007年所主持的课题“信息技术与中职数学课题整合的研究”基础之上,结合当前中职数学教学的背景,与课题组成员讨论提出,并在惠州市惠阳区教育局教研室的组织指导下顺利开题的项目.
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