【摘 要】
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小学生的心智还在成长与发展中，在学习和生活中需要教师进行科学的情绪引导，否则可能会产生心理健康问题。班主任作为班级的管理者，在小学生心理健康教育中具有举足轻重的作用。文章在对小学高年级班主任开展心理健康教育的现状和意义进行概述的基础上，分析了小学生出现心理健康问题的原因，并就班主任如何在帮助小学生解决心理健康问题提出意见和建议。
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小学生的心智还在成长与发展中，在学习和生活中需要教师进行科学的情绪引导，否则可能会产生心理健康问题。班主任作为班级的管理者，在小学生心理健康教育中具有举足轻重的作用。文章在对小学高年级班主任开展心理健康教育的现状和意义进行概述的基础上，分析了小学生出现心理健康问题的原因，并就班主任如何在帮助小学生解决心理健康问题提出意见和建议。
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