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PLC控制已成为自动化控制的主流，PLC系统设计技能培养刻不容缓。本文从教学角度重点探讨了掌握共性灵活运用PLC的能力培养、充分利用网络资源以及PLC实践学习法三个问题，并就相应的策略予以了分析。
PLC教学过程中的若干问题分析
【摘 要】
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PLC控制已成为自动化控制的主流，PLC系统设计技能培养刻不容缓。本文从教学角度重点探讨了掌握共性灵活运用PLC的能力培养、充分利用网络资源以及PLC实践学习法三个问题，并就相
【机 构】
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苏州市职业大学电子工程系
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年19期
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