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对于一堂课的成功与否,我们可以从备课、授课方式去评价或者判断。而对于一堂课的教授是否做到详略得当、取舍有道,才是我们教学主要的目标。所以,在我们实现教学目标的时候,一定要注重文本内容"大"与"小"的取舍与筛选,只有这样才能取得好的效果。
语文教学诗话之抓大舍小
【摘 要】
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对于一堂课的成功与否,我们可以从备课、授课方式去评价或者判断。而对于一堂课的教授是否做到详略得当、取舍有道,才是我们教学主要的目标。所以,在我们实现教学目标的时候,
【机 构】
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甘肃省华亭市安口小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年24期
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