开展多彩活动走进名著阅读

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新课标明确要求中学生广泛阅读,把名著阅读摆到重要的位置,然而农村中学生阅读名著的现状却令人担忧.为了增强学生阅读兴趣,本文结合一线教师名著阅读教学的实际情况,从九个方面具体探讨了如何通过开展多种活动,探索尝试有效的课外阅读方式方法.
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