【摘 要】
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作文在高中占据着重要的地位,作文的优秀程度可以反映一个人在语文方面的综合能力素养,一个人的文化能力素养对于语文学习起着关键的作用。学生写作能力的强弱,直接反映了学生对所学的语文知识的运用。然而,高中作文教学中仍然存在着一些问题,而且传统的教学模式已经无法顺应且满足时代的要求,还会养成学生思维固定化的弊端。本文就高中作文教学中存在的问题与改进措施展开了论述。
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作文在高中占据着重要的地位,作文的优秀程度可以反映一个人在语文方面的综合能力素养,一个人的文化能力素养对于语文学习起着关键的作用。学生写作能力的强弱,直接反映了学生对所学的语文知识的运用。然而,高中作文教学中仍然存在着一些问题,而且传统的教学模式已经无法顺应且满足时代的要求,还会养成学生思维固定化的弊端。本文就高中作文教学中存在的问题与改进措施展开了论述。
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