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现在的课堂都在进行改革,而如何改、有效的改又是我们教师所要思考和研究的课题.作为一所农村九年一贯制学校,信息技术是一门新鲜而又充满神秘感的学科,它的教学方式的改变势必会激起改革的浪花.本文通过教师的多年教学研究,结合学校学生特点,以小组合作学习为基础,从三个不同方面进行阐述分析小组合作学习对提高和培养学生能力具有切实可行的作用和意义.