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观察是写作的基础,小学阶段分为三个阶段引导学生观察生活、积累写作素材:第一阶段,以生活为基础,尊重学生的主观感受;第二阶段,引导学生关注生活,以自己的视角书写见闻;培养学生观察生活的习惯,积累写作素材.
如何引导学生观察生活、积累写作素材
【摘 要】
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观察是写作的基础,小学阶段分为三个阶段引导学生观察生活、积累写作素材:第一阶段,以生活为基础,尊重学生的主观感受;第二阶段,引导学生关注生活,以自己的视角书写见闻;培养
【机 构】
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乐亭县乐亭镇育小学
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年14期
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