小组合作学习在初中化学教学中的实践研究

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对于刚刚接触化学的初中生来说,其往往会觉得化学学起来颇有难度,这就需要教师运用良好的教学方法和策略来培养学生的学习兴趣、提高学生的学习积极性,进而提高教学效率。小组合作学习是教育改革过程中比较受重视的一种教学方法,其能够还原课堂的本质,充分突出学生的主体地位,在初中化学教学中有着重要的应用。从开展小组合作学习的实际意义和实践应用两方面来谈这一教学方法在初中化学教学中的实践研究。 For junior high school students who have just come into contact with chemistry, they often find it difficult to use chemistry. This requires teachers to use good teaching methods and strategies to cultivate students’ interest in learning, improve their enthusiasm for learning, and improve teaching efficiency. Group cooperative learning is a teaching method that is more valued in the process of education reform. It can restore the essence of the classroom and fully highlight the student’s dominant position. It has important applications in junior middle school chemistry teaching. This paper discusses the practical research of this teaching method in chemistry teaching in junior high school from the practical significance and practical application of the group cooperative learning.
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