【摘 要】
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一、高等职业教育的内涵特征从20世纪90年代开始,由于我国社会经济的快速发展,高等职业教育为人们所重视,并逐渐得到发展.特别是近几年来,国家把发展高等职业教育的审批权下
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一、高等职业教育的内涵特征从20世纪90年代开始,由于我国社会经济的快速发展,高等职业教育为人们所重视,并逐渐得到发展.特别是近几年来,国家把发展高等职业教育的审批权下放到省一级政府后,高等职业学校如雨后春笋般不断建立起来,已成为我国高等教育的重要组成部分.统计数字表明,到2002年底,我国高等教育规模中,高职高专院校所占的比例达到68.8%,在校生数量比例达54%.然而,到目前为止,高等职业教育的内涵和定义仍然存在着争议.
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