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语文教学的基本任务体现在听、说、读、写四个方面,而写又是最主要的。学生语文综合素养,最终的体现是把所学的语文知识综合运用到写作中。要提高学生的作文水平,必然要加强基础知识和阅读理解的教学,但最根本的还是在培养兴趣,训练写作技巧,让学生爱写会写,提高写作水平。
小学语文教学之作文教学策略初探
【摘 要】
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语文教学的基本任务体现在听、说、读、写四个方面,而写又是最主要的。学生语文综合素养,最终的体现是把所学的语文知识综合运用到写作中。要提高学生的作文水平,必然要加强
【机 构】
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四川省自贡市荣县度佳镇杨佳学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年17期
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