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[摘 要]高校辅导员思想政治教育工作是一个理论与实践相结合的系统性工作，又是高校实施全面素质教育、开展学生思想政治工作、确保学校稳定的一支重要力量。高校思想政治工作对于养成学生正确的人生观、价值观、世界观，树立爱国主义、集体主义、社会主义和为人民服务的思想具有至关重要的作用。
[关键词]情感教育 思想政治教育 高校思想政治工作
高校思想政治工作的对象是文化层次较高的大学生，因而思想政治工作者就必须应有丰富的学识和深厚的政治理论功底。学生工作是一个不断探索，不断学习的过程，作为一名教育工作者必须热爱人民的教育事业，树立敬业精神，热爱我们的教育对象，这是大学辅导员思想教育工作的基础。也是辅导员所具备的思想素质。这种思想素质通常可以叫它为教师职业情感，这种情感是一种体现国家利益，蕴涵着社会主义的情感，这种情感会在以后的思想政治工作中产生巨大的力量。
这种情感能激发学生奋发向上的积极进取的精神，激活学生的自尊心、自信心和主人翁责任感，使大学生在校期间的身心得到健康发展。大学生在这种关系中得到熏陶和感染，还会感到在这个集体中很满足、很幸福，从而激发学生心灵的活力和自我教育及自觉受教育的要求。
在工作中如何培养师生间的友谊和感情呢？
1.要做的第一件事就是要了解和熟悉自己的教育对象，这是工作的起点和前提，面对学生的一言一行、一举一动随时需要保持高度的敏锐性，经常进行细微的观察和认真的分析。与学生接触多了，我们就会对他们每个人的个性、特点了如指掌。我们在工作中就能有的放矢的对他们进行教育、进行引导，尤其对后进生更要怀着高度的责任心，给他们以真诚的师爱，开启他们的心扉，引导他们努力进取。
2.要充分尊重和信任学生，这是调动学生积极进取的关键。比如，开班会责成一些学生干部主持会议，总结班里前一段时间的学习和各项活动开展情况等。我在工作中还总始终坚持平等对待每位同学，不去侮辱学生的人格，调动他们的一切积极因素，使学生们会自己管理自己，使学生们认识到自己的现在、将来和自己将来对家庭、对社会所需要承担的责任。
3.尊重学生的个性、承认差异，让学生多方面、多规格的发展，而不是一个样式要求所有的学生。因为人与人之间的差异本来就是存在的。有先天的，有后天的，不同的生活区域和人文环境，会形成不同的兴趣、爱好、特长、生活方式和习惯，也就是个体差异。
4.辅导员在工作中需要善于学会自我控制。即使在盛怒之下，也要学会控制自己的情绪，认真负责的了解、分析、评价学生的行为、过失，坚决反对武断。
辅导员对学生的热爱和尊严，不是宠爱，溺爱，或者放任。不能与学生建立一种无原则与任何约束的“不正常关系”而是必须在爱的同时，坚持对学生进行正确的引导和严格要求，对学生的热爱要有一个"度"，就像通常所讲的那样，要用对教育过程规律的深刻认识和用理智驾驭情感的科学态度来实现建立师生的情感，建立师生之间的友谊。
严格要求学生是应该有原则的，应当做到：
1.要严而有格
格就是标准，标准就是教育大纲，是培养目标，对此我们要通过各种方式，方法来实现。
2.要严而有度
严格要求及规范学生必须符合教育规律和学生的实际，如果对学生的要求、规定管的太死，千篇一律的不走板，就使学生把学校的要求、规定看成是一种压力，一种束缚性的绳索，大学生是不会愿意自觉去做的，就是按这些不合实际的要求去做了，效果一定是适得其反。我们要根据事物发展、运行的主观、客观规律掌握严的尺度，让学生接受的同时在注意发展学生的个性。
3.要严而有恒
严格要求必须在提出要求之前经过认真思考和反复研究，一旦形成决议就必须始终如一、坚持到底，不能时紧时松、出尔反尔、有头无尾。
4.要严而有方
在工作中要经常采用灵活多样的教育方式、方法使学生感到亲切，并易于接受，把严格的要求，严格的校规、校纪转化为自觉行动，自觉遵守，自觉约束。
辅导员在学生面前，既要当严师又要把学生当朋友，当成亲人，要用自己的辛勤劳动，竭尽全力的点燃自己，去照亮学生。高校思想政治工作者更应重视自己完美形象的塑造，努力做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的品格鼓舞人”，成为新时期高校思想政治工作新局面的开拓者。
在市场经济条件下，受社会上“一切以经济利益为中心”观念的影响，高校思想政治工作者中缺乏无私奉献精神的不在少数。因此，在新的形势下，尤其要发扬无私奉献精神。身为高校思想政治工作者，要对自己严格要求，增强对学生、对思想政治工作的高度责任感、使命感，把此项事业作为自己的不懈追求。在工作中树立只奉献、不求索取，只付出、不求回报的信念，以无私奉献之行动，以换取学生发奋努力之结果，为培养新世纪人才做出应有的贡献。
参考文献：
[1]路璐. 高校辅导员要坚持以人为本的精神，创新大学生思想政治工作[J]. 企业技术开发. 2009（10）
[2] 冯必波，张伶俐. 高校辅导员为何“疲软”[J]. 重庆工学院学报（社会科学版）. 2008（09）
[关键词]情感教育 思想政治教育 高校思想政治工作
高校思想政治工作的对象是文化层次较高的大学生，因而思想政治工作者就必须应有丰富的学识和深厚的政治理论功底。学生工作是一个不断探索，不断学习的过程，作为一名教育工作者必须热爱人民的教育事业，树立敬业精神，热爱我们的教育对象，这是大学辅导员思想教育工作的基础。也是辅导员所具备的思想素质。这种思想素质通常可以叫它为教师职业情感，这种情感是一种体现国家利益，蕴涵着社会主义的情感，这种情感会在以后的思想政治工作中产生巨大的力量。
这种情感能激发学生奋发向上的积极进取的精神，激活学生的自尊心、自信心和主人翁责任感，使大学生在校期间的身心得到健康发展。大学生在这种关系中得到熏陶和感染，还会感到在这个集体中很满足、很幸福，从而激发学生心灵的活力和自我教育及自觉受教育的要求。
在工作中如何培养师生间的友谊和感情呢？
1.要做的第一件事就是要了解和熟悉自己的教育对象，这是工作的起点和前提，面对学生的一言一行、一举一动随时需要保持高度的敏锐性，经常进行细微的观察和认真的分析。与学生接触多了，我们就会对他们每个人的个性、特点了如指掌。我们在工作中就能有的放矢的对他们进行教育、进行引导，尤其对后进生更要怀着高度的责任心，给他们以真诚的师爱，开启他们的心扉，引导他们努力进取。
2.要充分尊重和信任学生，这是调动学生积极进取的关键。比如，开班会责成一些学生干部主持会议，总结班里前一段时间的学习和各项活动开展情况等。我在工作中还总始终坚持平等对待每位同学，不去侮辱学生的人格，调动他们的一切积极因素，使学生们会自己管理自己，使学生们认识到自己的现在、将来和自己将来对家庭、对社会所需要承担的责任。
3.尊重学生的个性、承认差异，让学生多方面、多规格的发展，而不是一个样式要求所有的学生。因为人与人之间的差异本来就是存在的。有先天的，有后天的，不同的生活区域和人文环境，会形成不同的兴趣、爱好、特长、生活方式和习惯，也就是个体差异。
4.辅导员在工作中需要善于学会自我控制。即使在盛怒之下，也要学会控制自己的情绪，认真负责的了解、分析、评价学生的行为、过失，坚决反对武断。
辅导员对学生的热爱和尊严，不是宠爱，溺爱，或者放任。不能与学生建立一种无原则与任何约束的“不正常关系”而是必须在爱的同时，坚持对学生进行正确的引导和严格要求，对学生的热爱要有一个"度"，就像通常所讲的那样，要用对教育过程规律的深刻认识和用理智驾驭情感的科学态度来实现建立师生的情感，建立师生之间的友谊。
严格要求学生是应该有原则的，应当做到：
1.要严而有格
格就是标准，标准就是教育大纲，是培养目标，对此我们要通过各种方式，方法来实现。
2.要严而有度
严格要求及规范学生必须符合教育规律和学生的实际，如果对学生的要求、规定管的太死，千篇一律的不走板，就使学生把学校的要求、规定看成是一种压力，一种束缚性的绳索，大学生是不会愿意自觉去做的，就是按这些不合实际的要求去做了，效果一定是适得其反。我们要根据事物发展、运行的主观、客观规律掌握严的尺度，让学生接受的同时在注意发展学生的个性。
3.要严而有恒
严格要求必须在提出要求之前经过认真思考和反复研究，一旦形成决议就必须始终如一、坚持到底，不能时紧时松、出尔反尔、有头无尾。
4.要严而有方
在工作中要经常采用灵活多样的教育方式、方法使学生感到亲切，并易于接受，把严格的要求，严格的校规、校纪转化为自觉行动，自觉遵守，自觉约束。
辅导员在学生面前，既要当严师又要把学生当朋友，当成亲人，要用自己的辛勤劳动，竭尽全力的点燃自己，去照亮学生。高校思想政治工作者更应重视自己完美形象的塑造，努力做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的品格鼓舞人”，成为新时期高校思想政治工作新局面的开拓者。
在市场经济条件下，受社会上“一切以经济利益为中心”观念的影响，高校思想政治工作者中缺乏无私奉献精神的不在少数。因此，在新的形势下，尤其要发扬无私奉献精神。身为高校思想政治工作者，要对自己严格要求，增强对学生、对思想政治工作的高度责任感、使命感，把此项事业作为自己的不懈追求。在工作中树立只奉献、不求索取，只付出、不求回报的信念，以无私奉献之行动，以换取学生发奋努力之结果，为培养新世纪人才做出应有的贡献。
参考文献：
[1]路璐. 高校辅导员要坚持以人为本的精神，创新大学生思想政治工作[J]. 企业技术开发. 2009（10）
[2] 冯必波，张伶俐. 高校辅导员为何“疲软”[J]. 重庆工学院学报（社会科学版）. 2008（09）