以“活用”贯穿数学教学活动

来源 :教育实践与研究(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xielidan2005
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学生是学习的主人,数学教学应是学生获得人生体验、激发生命活力的殿堂。教师要活用教材、教法、评价和应用,让数学课堂充满生机和活力。
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