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民族声乐在漫长的历史发展过程中被赋予丰富的文化内涵,民族声乐具有丰富的表现力,吸引了人们的关注,高校民族声乐教学,理论与实践的结合,实现理论与实践的融合与互补。本文从高校民族声乐教学存在理论与实践脱离现象;民族声乐的理论和实践的发展;民族声乐教学理论与实践融合策略三个方面探讨了民族声乐教学中理论与实践的结合问题。