健康教育对改善高血压患者护理依从性的作用

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目的:探究健康教育对改善高血压患者护理依从性的作用.方法:本院将以2018年8月至2020年10月期间入院接受治疗的80例高血压患者临床资料作为研究样本,通过随机抽取的方式将其分为两组,即对照组和实验组,每组40例.对照组选用常规护理模式对患者进行干预指导,实验组在对照组基础上选用健康教育对患者进行干预指导,对两组患者护理前后血压控制情况以及护理依从性进行比较分析.结果:实验组患者经护理干预后收缩压、舒张压均低于对照组,且护理依从性显著高于对照组(P<0.05).结论:在高血压患者护理过程中应用健康教育能
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