【摘 要】
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社区教育理论告诉我们,社区教育的目标本质是完善市民、强化 机构和发展社区。因为“社区教育可以直接刺激工作对象的成长 ,间接 促进社区可持续发展和提高居民生活质量”。
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社区教育理论告诉我们,社区教育的目标本质是完善市民、强化 机构和发展社区。因为“社区教育可以直接刺激工作对象的成长 ,间接 促进社区可持续发展和提高居民生活质量”。基于这种认识,社区教育 的发展方向应该不是一般意义的“管辖区”,而应是构建社会和谐、人 际和谐、身心和谐、人天和谐的教育载体。因此,我们必须利用好社区 资源,使之更好地服务于社区教育,取得良好的教育效果。
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