【摘 要】
：
研究生培养质量需要以客观、精确的形式将培养成果体现出来,因此将研究生培养阶段中需要考核的内容量化成分数,制订量化计分办法是一种更直观,更精确的方法。该方法也可以应
论文部分内容阅读
研究生培养质量需要以客观、精确的形式将培养成果体现出来,因此将研究生培养阶段中需要考核的内容量化成分数,制订量化计分办法是一种更直观,更精确的方法。该方法也可以应用到不同专业学科的研究生培养管理中,能够方便的进行信息传递和反馈,以及研究生培养质量的对比、分析,为研究生培养质量评价体系的改进和完善,建立更科学、更合理、更具专业性的研究生培养质量评价指标体系提供客观依据。
其他文献
在美国新泽西州,有一个安宁静谧的小城“普林斯顿市”.一所古老而神秘的大学坐落在这远离都市喧嚣的小城中.该所大学始建于1746年,比美国独立还要早30年,已是270年的历史了.
摘 要：虚拟实验室是并立与实体实验室而存在的一种实验环境，它摒弃了实体实验室投资大、受时空约束的缺陷。本文通过网络搭建虚拟实验室，讨论了几种虚拟实验室搭建的关键技术及教学中的应用。 关键词：虚拟实验室；优势；搭建 1 引言 虚拟实验室是一种借助计算机虚拟技术构建的实验环境，是独立于实体实验室之外的一种科学研究方法。在实际的应用中，学者根据不同的角度和不同的应用范畴给出了不同的定义。 从技术
微机原理与接口技术课程在高职课程体系中是比较难教和难学的一门课程,将基础知识简单化,课堂设计兴趣化,实验过程实例化,可以有效解决学生学起来困难的问题,＂三化＂对微机原理
素质教育提出,教师课堂教学应该注重培养学生全面素养.传统教学形式单一,难以激发学生的学习兴趣.教师在展开课堂教学过程中,情景教学是一种新颖的教学方式,能让学生积极融入
随着信息时代的发展, 信息技术日益深入到人们工作和生活的方方面面.在当前教学中, 许多现代教育技术涌现并且影响着教学的进程发展.在小学数学教学中, 充分利用现代教育技术