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对高等学校财务进行综合评价的依据,是学校提供的财务会计报告及有关信息;评价结果客观、公正的前提,是学校提供的会计信息要真实、完整,否则评价结果既无参考价值,更无指导作用。要保证所提供的会计信息真实、可靠,学校就必须从制度上加以规范,不仅要规范学校的会计核算,而且要对会计信息所反映的经济活动加以规范。因此，作为高等学校财务管理的主要任务之一，学校必须建立健全各项财务规章制度，规范校内经济秩序。