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科学思维与艺术思维两者相辅相成。音乐不仅可以促进学生的艺术思维发展,同时还可以有效地推动科学思维的发展。探讨小班科学探究活动中的音乐应用,对更好地开展科学探究活动是有意义的。
音乐在小班科学探究活动中的运用
【摘 要】
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科学思维与艺术思维两者相辅相成。音乐不仅可以促进学生的艺术思维发展,同时还可以有效地推动科学思维的发展。探讨小班科学探究活动中的音乐应用,对更好地开展科学探究活动
【机 构】
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扬州市江都区区级机关幼儿园
【出 处】
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教育实践与研究(C)
【发表日期】
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2015年3期
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