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本文应用连续函数在一点的“连续程度”的术语,从教学角度出发,对函数的一致连续性作了直观形象的阐述.
关于函数一致连续性的教学探讨
【摘 要】
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本文应用连续函数在一点的“连续程度”的术语,从教学角度出发,对函数的一致连续性作了直观形象的阐述.
【机 构】
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吕梁高专数学系,吕梁高专数学系离石033000,离石033000
【出 处】
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山西大同大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1997年2期
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