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培养低年级学生有效倾听的习惯,有助于提升学生的语文学习能力。教师要让学生正确理解有效倾听的内涵,明确有效倾听的要求,通过小游戏、信息技术、正面评价等手段,促进学生有效倾听习惯的养成。
低年级学生有效倾听习惯培养寻绎
【摘 要】
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培养低年级学生有效倾听的习惯,有助于提升学生的语文学习能力。教师要让学生正确理解有效倾听的内涵,明确有效倾听的要求,通过小游戏、信息技术、正面评价等手段,促进学生有
【机 构】
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江苏连云港市浦南中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年31期
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