【摘 要】
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＜正＞纽带有很多,血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等,都可能构成"纽带"。小到人际间的往来,大到文明间的交融,纽带关系始终是无法割裂的,它也在历史的演进中扮演了重要的角色。数千年以来,文明间的融合让各自"一荣俱荣"。"条条大路通罗马",当罗马帝国将地中海包揽为"内湖"的时候,欧洲文明开始了第一次交融,同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时,中华文明的影响力也开始超越中原,
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＜正＞纽带有很多,血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等,都可能构成"纽带"。小到人际间的往来,大到文明间的交融,纽带关系始终是无法割裂的,它也在历史的演进中扮演了重要的角色。数千年以来,文明间的融合让各自"一荣俱荣"。"条条大路通罗马",当罗马帝国将地中海包揽为"内湖"的时候,欧洲文明开始了第一次交融,同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时,中华文明的影响力也开始超越中原,在
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＜正＞【原题呈现】从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。（1）纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。请以"说纽带"为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。（（2）题与本文无关,故省略）【题目简析】作文导语由三句话组成。第一句话对"纽带"一词的定义做出
教育实践者普遍存在不能有效运用教育理论驾驭自身教育实践的问题,表现出理论与实践相背离的现象。指向理解“完整的人”的认识模型坚持马克思实践思维方式并融合复杂性思维、理论建模等创新性思维方法,梳理马克思“完整的人”思想并将其作为模型建构的理论依据,从人的生理、心理与社会性三大存在以及意情知行四大维度出发,建立认识模型的基本要素及其相互关系。指向理解“完整的人”的认识模型可以有效地帮助教育实践者提升对教
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＜正＞从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。（50分）①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。请以"说纽带"为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
素养导向单元学习评价已成为新课改的重要议题,它对促进学校质量评价体系的系统性变革、科学判断学生素养发展水平、促进教学评一体化、提升教师和学生评价能力具有重要价值和意义。它体现了整体性与系统性、情境性与真实性、过程性与发展性、表现性与高阶性的特征。教师需要在“知行合一”的行动中逐步实现“六个学会”,从而提高单元学习评价的能力。
以我国东部S市四个城区“放管服”改革实施的“亲商服务”“互联网+”“标准化建设”“集成改革”模式为样本,采用案例内分析和案例间分析的多案例研究方法,对“放管服”改革绩效及其影响因素进行编码,构建理论模型并提出研究命题。结果发现:领导力是影响“放管服”改革绩效的驱动因素,愿景与战略是影响“放管服”改革绩效的导向因素,公务员队伍建设是影响“放管服”改革绩效的保障因素。此外,愿景与战略、公务员队伍建设还
＜正＞为进一步拓展有机硅下游产品种类，三友硅业紧跟市场和客户要求，实施了摩托车外胎用脱模剂产品研发。目前该产品已完成首次中试生产，共生产出摩托车外胎用脱模剂成品1 t，产品技术指标合格。年初以来，公司积极落实“三转”战略，在有机硅新材料产业链上不断创新实践，截止目前已完成快速硫化型封装胶中试，同时打通了低分子制端环氧基硅油的制备工艺。以上产品及技术的成功，为13.9 kt/a硅油系列产品项目的成功
目的：探讨人文关怀护理干预应用于慢性胃炎及胃溃疡患者的效果。方法：采用随机抽样法将2020年9月至2021年2月收治的70例慢性胃炎及胃溃疡患者平均分为对照组和实验组，各35例。对照组采用常规护理法护理，试验组采用常规护理法+人文关怀护理法护理，护理6周后比较两组临床疗效、护理前后抑郁焦虑心理状态和满意度。结果：试验组总有效率和总满意度均高于对照组（P＜0.05）；护理后试验组抑郁自评量表和焦虑自
＜正＞思想政治理论课是提高大学生思想觉悟和政治理论水平的一门重要课程。当前,高校在人才培养方面,不仅要求学生具备扎实的专业知识,而且要求学生在思想道德、政治素养等方面获得全面提升。《高校思想政治理论课实践教学创新研究》一书针对高校思想政治课程理论与实践问题进行了比较系统全面的研究,提出了高校思想政治理论课实践教学的基本理论、基本形式以及教学方法等,对当前高校的思想政治理论课程教学具有很好的指导和参