化学课堂教学中教师角色的变换

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa87850011
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化学课堂教学是师生共同进行的双边活动,教师应思学生之所想、想学生之所难、析学生之所疑、纠学生之所错等进行论述.
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