教育矫治创新与发展的理性思考

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具有中国特色的劳动教养法律制度在近50年的发展历程中,经历了创立、恢复发展和改革等几个重要阶段。在不同的历史时期,突出“教育、感化、挽救”的职能,教育挽救了一大批严重违法和轻微犯罪人员,绝大部分人成为遵纪守法的公民,体现了预防犯罪的宗旨和教育为主,惩戒为辅的法制 In the course of nearly 50 years of development, the legal system of reeducation through labor with Chinese characteristics has undergone several important stages of establishment, restoration and development, and reform. In different historic periods, the functions of “education, probation and salvation” have been highlighted. Education has saved a large number of serious illegal and minor criminals. Most of the people have become law-abiding citizens, embodying the principle of crime prevention and education as the mainstay , Discipline supplemented by the legal system
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