我学会了______

来源 :新作文(小学作文创新教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:houguangyun1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
单元迁移rn本单元是长文章单元,以“成长”为主题,编排了《小英雄雨来》《我们家的男子汉》和《芦花鞋》三篇课文,从不同角度、不同时代展示了少年儿童成长的故事.本单元安排的口语交际“朋友相处的秘密”、习作“我学会了_”也与一个人的成长有关.本单元的语文学习要素是“学习把握长文章的主要内容”和“按一定顺序把事情的过程写清楚”.
其他文献
目前,大量的时间频率标准在世界各国的实验室运行,需要媒介把它们联系起来,经常进行相互比对,以便能随时确定各个实验室时间频率标准的误差并及时加以调整,无线电波就是最有
单元迁移rn本单元围绕“田园生活”这一主题,编排了四篇课文,《古诗词三首》《天窗》《乡下人家》《三月桃花水》3篇精读课文和1篇略读课文.每篇课文从不同角度描写乡村的景
期刊
如何烹调利防癌一、蔬菜先洗后切,切好即炒,炒好即吃。二、不要挤出菜汁。三、适当用点醋。四、不宜用食碱。五、旺火、急炒、快盛。六、鱼类、肉类不可烧焦。(摘自《青年科学》
期刊
单元迁移rn统编教材从三年级开始,每册独立编排一个以培养习作能力为主要目标的习作单元,三年级下册第五单元即为习作单元.本单元习作主题是“奇妙的想象”,围绕这一主题,编
期刊
摘要:良好的师生关系的构建在教育教学中起着相当重要的作用。本文以人本主义的以人为本教育观为研究视角入手,探讨影响良好师生关系构建的存在因素,在此基础上探讨新形势下良好师生关系建构的策略。  关键词:人本主义;良好师生关系;作用;构建  罗杰斯在其长期的心理咨询实践中体验发现,克服心理障碍的关键是患者对自身的认识而非咨询者的指导性说教。经过研究推断认为,决定教育工作效果的最重要因素是教师和学生之间人
为了在多雨山地环境中实现果园大面积丰产,从1983年起,我们在四川省凉山州荞窝农场云盘山中队,对400亩苹果幼树园进行了早结、丰产栽培技术的研究,并初步摸索出一些可行的技