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摘要 以西北农林科技大学园艺学院的FLOWSYS连续流动分析仪开放使用为例，介绍了连续流动分析仪的原理与结构，结合大型仪器共享系统中连续流动分析仪开放使用的特点，提出了从完善管理制度、建立和健全岗位责任制、注重大型仪器维护等方面提高大型仪器设备共享使用效率的思路和途径。
关键词 大型仪器共享；连续流动分析仪；管理；维护
中图分类号 S-3文献标识码 A文章编号 0517-6611（2014）35-12791-02
大型仪器设备是高等院校开展高水平科学研究和高层次人才培养工作的重要支撑条件。近年来，随着国家对高等教育的投入力度逐渐加大，高校办学条件不断改善，相关实验室逐步购进了一些具有世界一流水平的高、精、尖仪器设备，这给高校的教学和科研工作提供了良好的物质保障。同时，如何充分且有效地发挥这些仪器设备的作用也给实验室的设备管理工作提出了越来越高的要求[1]。为此，各高校纷纷提出了构建大型仪器共享服务平台。大型仪器共享服务平台通过对相关资源的整合集成，能够优化配置，实现合理布局，促进高校科研工作，提高仪器设备的使用效率，为科技创新提供支撑，为资源配置提供决策依据。
目前，对于大型精密仪器设备开放共享的建设和管理工作已经得到高校和教育管理部门的普遍重视，已成为高校仪器设备管理部门的重要工作内容。但管理人员力量不足、使用率不高、效益较低等问题也普遍存在。作者结合自身对意大利SYSTEA公司的FLOWSYS连续流动分析仪管理经验与体会， 从完善管理制度、建立和健全岗位责任制、注重大型仪器维护等方面提出了提高大型仪器设备共享使用效率的思路和途径。
1连续流动分析仪的原理与结构
流动分析技术的基本原理是通过蠕动泵采用连续流动的方法将样品和试剂定量地吸入特定的分析模块中，经过混合、稀释、加热等反应形成有色化合物，通过检测器比色，最后由电脑数据处理系统自动计算得出结果。
FLOWSYS连续流动分析仪采用间隔流动分析技术CFA，CFA是一种微量、快速、灵敏、准确、平稳、操作简单的自动分析方法，特别适用于大批量常规样品的分析，可实现多组分的同时测定。其各类性能指标都不亚于传统的化学分析方法[2]。通过CFA的引入，连续流动分析仪实现了自动化操作，样品和试剂消耗量少（手工法的1/10），能快速分析多个检测项目，且结果准确可靠，数据软件集中分析控制，适用范围广。
FLOWSYS连续流动分析仪主要由自动进样器、触摸式液晶显示屏、蠕动泵、检测系统、分析模块和数据系统组成。
其中自动进样器为104位转盘式自动进样器，可实现重复取样、随机取样、自动归零等功能。进样器附带蠕动泵，清洗液能以稳定的流速注入清洗池，避免由于清洗液流速不稳对试验结果造成的影响。稀释器最大体积为10 ml，有效地提高了稀释倍数及稀释的精确度。触摸式液晶显示屏能够直观显示吸光度值（OD值）、能量信号值、温度值和峰图谱；可实现温度设定、增益调节、光能量调节、波长选择等操作；可实现泵速调节（快速或慢速）。触摸形式可实现在线状态及离线状态的功能转换。高精度蠕动泵可提供足够的液压动力；双弹簧压轴设计，使受压均匀；12条样品或试剂稳定流路，带自动检漏、报警系统并可自动停止运行。独特的液压设计无需配备专用的气体注入阀即可实现气泡均匀加入。检测器具有双光束检测系统，可以有效减少光源不稳定对试验结果造成的影响。采用LED灯源，极大地提高了光源的稳定性，内置流通池，并配备了火焰光度计、紫外光度计等检测器。分析模块由不同型号的泵管、混合圈、玻璃旋管等元件组成，不同参数配置各种不同处理单元，如蒸馏单元、透析单元、紫外消解单元、热浴单元等。数据系统为SYSLYZER 3000-CFA软件，可实时监控每一分析运行过程，同时控制多个通道。保证所有部件（自动进样器、控制平台）之间的良好通讯。蠕动泵、化学处理单元、液晶显示器等均可通过程序控制。校准功能完善，减少了外部条件对试验结果造成的影响，提高了数据的科学性及稳定性。
2 开放使用特点
（1）使用者层次多样化。大型仪器共享系统面向全校和社会，为全校的教学科研服务，这就使得连续流动分析仪的使用者，有本科生、研究生、实验技术人员以及其他科研工作者。这些使用者学历层次不同（从本科生到博士生），身份不同（从学生到教工），对连续流动分析仪性能的熟悉程度不同（从只了解一般功能到熟悉操作）。
（2）样品前处理复杂化。如果连续流动分析仪没有面对全校开放使用，它所需要测定的样品少，需分析的项目种类也少，所以前处理过程相对简单。一但对外开放所需要测定的样品的种类就会明显增加，比如可能会涉及到如植物、土壤、有机肥等。不同种类的样品其待测物质的含量差别较大，必然使得前处理（消煮）复杂化，相应的待测液浓度及酸碱度也需要调节到适合仪器检测范围，如测定样品中磷含量，需把消煮液中磷的浓度调到0～8 mg/L，显色pH调到3，检测结果才比较精确。
3 连续流动分析仪管理构架设想
3.1 完善管理制度
完善大型仪器设备的管理制度是管理工作的依据和保障，大型仪器设备的管理要做到有章可循才能真正发挥其使用效益，为开放使用工作的开展提供一个良好有序的环境。大型仪器的管理应包括操作培训和使用管理制度[3]，只有这样才能确保仪器运行的稳定性。连续流动分析仪的使用，涉及水、电、液化气、化学试剂等的使用，稍有不慎就有可能引发安全事故。因此，使用者严格按规程操作，是设备安全运行的重要保障。大型仪器操作培训和使用管理制度规定：（1）使用者经过操作培训，熟悉仪器设备的性能、工作条件、操作方法及注意事项，并在管理者指导下方可使用；（2）使用时及时填写“大型精密仪器设备使用记录”，并记录仪器运行基线值、灯能量值等；（3）在设备运行过程中发现问题应及时解决，并逐步完善开放运行制度，如制定大型仪器设备损坏赔偿制度，培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德等，减少不必要的损失；（4）一旦发生故障，使用者要立即报告设备管理人员，不能自己盲目尝试维修，以免造成更大的损失。 3.2 建立健全岗位责任制
岗位责任制是指根据工作岗位的工作性质和业务特点，明确规定其职责、权限，并按照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。实行岗位责任制，有助于大型仪器管理的科学化、制度化。建立和健全岗位责任制，必须明确任务和人员编制，责任落实到人，各尽其职。管理者是连续流动分析仪管理工作中最关键的因素之一。岗位责任制要求管理人员具有极强的责任心、精湛的技术、扎实的专业技能，同时又要具备多学科、专业的综合知识，能自觉不断地加强自身业务学习，熟悉仪器的操作；要积极与校内外连续流动分析仪管理团队交流，及时更新知识结构；要结合连续流动分析仪开放使用的特点，积极与使用者沟通，热情服务高校师生和社会。
3.3 注重仪器的维护和保养
仪器设备管理者要养成良好的工作习惯，要有责任感。应明确仪器设备的具体维护项目和保养周期，定期进行维护、保养并做好相应的记录。若是不影响仪器精度的小故障，可在故障排除后继续使用，同时必须在仪器设备使用记录中注明维修情况；如果是影响精度的故障，应积极联系厂家进行维修。仪器设备维修后，必须经校准后方可使用，避免影响科研数据的准确性[4]。
为保证连续流动分析仪测定数据的精度，须执行以下维护条例：
①每次运行之前，进行泵管检查，如有损坏或有污垢，更换新的泵管；
②每次试验检测结束，须将泵管从泵管卡位上松开，以延长泵管寿命；
③每次更换泵管后，须重新检查试剂泵入情况及进行增益调整；
④经常检查泵管损耗情况（根据流路中液断的规律、程度或与新管对比），必要时更换泵管；
⑤经常检查泵轴承上润滑油的情况，必要时将轴承上旧的润滑油用纸巾擦拭干净后，再小心涂抹上一薄层新的润滑油（进样器上的清洗液泵维护方法一致）；
⑥仪器长期不使用时，须将滤光片取出，置干燥器中保存，并将泵管内的液体排空，滤光片只能用擦镜纸轻轻拭干，不能使用水或有机溶剂冲洗；
⑦每次试验结束后，都应对管路进行清洗，一般用去离子水进行清洗（有具体要求的参数请参看具体方法与要求），清洗时间不应少于化学延迟时间（从进样开始到第一个峰出现的时间）；
⑧仪器运行一段时间后，根据管路及流通池的污染程度，对泵管进行特殊清洗，即根据每根泵管泵进试剂的不同，使用盐酸（0.5～1.0 mol/L）或氢氧化钠溶液（0.5～1.0 mol/L）进行清洗（在泵入酸、碱时，建议不使用快速泵）。对于易长菌的泵管，使用1∶10的次氯酸盐进行清洗，防止管路长菌，进行特殊清洗后的管路，再用大量的去离子水（加润滑剂）进行清洗；
⑨在日常使用过程中，做好仪器走水基线值与进试剂时的基线值记录，有助于判断试剂是否受污染；
⑩每次使用时，检查各条管路的每个接口，防止漏气或不严实导致泵液不正常，必要时更换接头或连接管。
4结语
大型仪器共享系统中连续流动分析仪的开放使用，是一项综合性很强的细致且繁琐的工作。由于其涉及面广，管理上要以健全完善的开放管理体系为基础，要以具有强烈责任心、较高试验技术水平和丰富实践经验的仪器管理人员为保障，注重仪器的维护与保养，才能保证教学科研工作的顺利开展，才能大幅度提高仪器使用效率，发挥其应有的效益。
参考文献
[1]
李俊杰.浅议高校大型仪器设备资源共享平台的构建[J].高校实验室工作研究，2007（2）：86-88.
[2] 肖文，余萍.间隔流动分析和流动注射分析在环境监测中的应用[J].环境科学动态，2003（1）：39-41.
[3] 刘丽琴，陈永清.大型仪器共享管理的研究与实践[J].实验技术与管理，2011（2）：208-210.
[4] 李祥，赵世杰，刘彬彬.国家重点实验室大型仪器设备管理与维护探索[J].实验技术与管理，2011，12（28）：185-188.
关键词 大型仪器共享；连续流动分析仪；管理；维护
中图分类号 S-3文献标识码 A文章编号 0517-6611（2014）35-12791-02
大型仪器设备是高等院校开展高水平科学研究和高层次人才培养工作的重要支撑条件。近年来，随着国家对高等教育的投入力度逐渐加大，高校办学条件不断改善，相关实验室逐步购进了一些具有世界一流水平的高、精、尖仪器设备，这给高校的教学和科研工作提供了良好的物质保障。同时，如何充分且有效地发挥这些仪器设备的作用也给实验室的设备管理工作提出了越来越高的要求[1]。为此，各高校纷纷提出了构建大型仪器共享服务平台。大型仪器共享服务平台通过对相关资源的整合集成，能够优化配置，实现合理布局，促进高校科研工作，提高仪器设备的使用效率，为科技创新提供支撑，为资源配置提供决策依据。
目前，对于大型精密仪器设备开放共享的建设和管理工作已经得到高校和教育管理部门的普遍重视，已成为高校仪器设备管理部门的重要工作内容。但管理人员力量不足、使用率不高、效益较低等问题也普遍存在。作者结合自身对意大利SYSTEA公司的FLOWSYS连续流动分析仪管理经验与体会， 从完善管理制度、建立和健全岗位责任制、注重大型仪器维护等方面提出了提高大型仪器设备共享使用效率的思路和途径。
1连续流动分析仪的原理与结构
流动分析技术的基本原理是通过蠕动泵采用连续流动的方法将样品和试剂定量地吸入特定的分析模块中，经过混合、稀释、加热等反应形成有色化合物，通过检测器比色，最后由电脑数据处理系统自动计算得出结果。
FLOWSYS连续流动分析仪采用间隔流动分析技术CFA，CFA是一种微量、快速、灵敏、准确、平稳、操作简单的自动分析方法，特别适用于大批量常规样品的分析，可实现多组分的同时测定。其各类性能指标都不亚于传统的化学分析方法[2]。通过CFA的引入，连续流动分析仪实现了自动化操作，样品和试剂消耗量少（手工法的1/10），能快速分析多个检测项目，且结果准确可靠，数据软件集中分析控制，适用范围广。
FLOWSYS连续流动分析仪主要由自动进样器、触摸式液晶显示屏、蠕动泵、检测系统、分析模块和数据系统组成。
其中自动进样器为104位转盘式自动进样器，可实现重复取样、随机取样、自动归零等功能。进样器附带蠕动泵，清洗液能以稳定的流速注入清洗池，避免由于清洗液流速不稳对试验结果造成的影响。稀释器最大体积为10 ml，有效地提高了稀释倍数及稀释的精确度。触摸式液晶显示屏能够直观显示吸光度值（OD值）、能量信号值、温度值和峰图谱；可实现温度设定、增益调节、光能量调节、波长选择等操作；可实现泵速调节（快速或慢速）。触摸形式可实现在线状态及离线状态的功能转换。高精度蠕动泵可提供足够的液压动力；双弹簧压轴设计，使受压均匀；12条样品或试剂稳定流路，带自动检漏、报警系统并可自动停止运行。独特的液压设计无需配备专用的气体注入阀即可实现气泡均匀加入。检测器具有双光束检测系统，可以有效减少光源不稳定对试验结果造成的影响。采用LED灯源，极大地提高了光源的稳定性，内置流通池，并配备了火焰光度计、紫外光度计等检测器。分析模块由不同型号的泵管、混合圈、玻璃旋管等元件组成，不同参数配置各种不同处理单元，如蒸馏单元、透析单元、紫外消解单元、热浴单元等。数据系统为SYSLYZER 3000-CFA软件，可实时监控每一分析运行过程，同时控制多个通道。保证所有部件（自动进样器、控制平台）之间的良好通讯。蠕动泵、化学处理单元、液晶显示器等均可通过程序控制。校准功能完善，减少了外部条件对试验结果造成的影响，提高了数据的科学性及稳定性。
2 开放使用特点
（1）使用者层次多样化。大型仪器共享系统面向全校和社会，为全校的教学科研服务，这就使得连续流动分析仪的使用者，有本科生、研究生、实验技术人员以及其他科研工作者。这些使用者学历层次不同（从本科生到博士生），身份不同（从学生到教工），对连续流动分析仪性能的熟悉程度不同（从只了解一般功能到熟悉操作）。
（2）样品前处理复杂化。如果连续流动分析仪没有面对全校开放使用，它所需要测定的样品少，需分析的项目种类也少，所以前处理过程相对简单。一但对外开放所需要测定的样品的种类就会明显增加，比如可能会涉及到如植物、土壤、有机肥等。不同种类的样品其待测物质的含量差别较大，必然使得前处理（消煮）复杂化，相应的待测液浓度及酸碱度也需要调节到适合仪器检测范围，如测定样品中磷含量，需把消煮液中磷的浓度调到0～8 mg/L，显色pH调到3，检测结果才比较精确。
3 连续流动分析仪管理构架设想
3.1 完善管理制度
完善大型仪器设备的管理制度是管理工作的依据和保障，大型仪器设备的管理要做到有章可循才能真正发挥其使用效益，为开放使用工作的开展提供一个良好有序的环境。大型仪器的管理应包括操作培训和使用管理制度[3]，只有这样才能确保仪器运行的稳定性。连续流动分析仪的使用，涉及水、电、液化气、化学试剂等的使用，稍有不慎就有可能引发安全事故。因此，使用者严格按规程操作，是设备安全运行的重要保障。大型仪器操作培训和使用管理制度规定：（1）使用者经过操作培训，熟悉仪器设备的性能、工作条件、操作方法及注意事项，并在管理者指导下方可使用；（2）使用时及时填写“大型精密仪器设备使用记录”，并记录仪器运行基线值、灯能量值等；（3）在设备运行过程中发现问题应及时解决，并逐步完善开放运行制度，如制定大型仪器设备损坏赔偿制度，培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德等，减少不必要的损失；（4）一旦发生故障，使用者要立即报告设备管理人员，不能自己盲目尝试维修，以免造成更大的损失。 3.2 建立健全岗位责任制
岗位责任制是指根据工作岗位的工作性质和业务特点，明确规定其职责、权限，并按照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。实行岗位责任制，有助于大型仪器管理的科学化、制度化。建立和健全岗位责任制，必须明确任务和人员编制，责任落实到人，各尽其职。管理者是连续流动分析仪管理工作中最关键的因素之一。岗位责任制要求管理人员具有极强的责任心、精湛的技术、扎实的专业技能，同时又要具备多学科、专业的综合知识，能自觉不断地加强自身业务学习，熟悉仪器的操作；要积极与校内外连续流动分析仪管理团队交流，及时更新知识结构；要结合连续流动分析仪开放使用的特点，积极与使用者沟通，热情服务高校师生和社会。
3.3 注重仪器的维护和保养
仪器设备管理者要养成良好的工作习惯，要有责任感。应明确仪器设备的具体维护项目和保养周期，定期进行维护、保养并做好相应的记录。若是不影响仪器精度的小故障，可在故障排除后继续使用，同时必须在仪器设备使用记录中注明维修情况；如果是影响精度的故障，应积极联系厂家进行维修。仪器设备维修后，必须经校准后方可使用，避免影响科研数据的准确性[4]。
为保证连续流动分析仪测定数据的精度，须执行以下维护条例：
①每次运行之前，进行泵管检查，如有损坏或有污垢，更换新的泵管；
②每次试验检测结束，须将泵管从泵管卡位上松开，以延长泵管寿命；
③每次更换泵管后，须重新检查试剂泵入情况及进行增益调整；
④经常检查泵管损耗情况（根据流路中液断的规律、程度或与新管对比），必要时更换泵管；
⑤经常检查泵轴承上润滑油的情况，必要时将轴承上旧的润滑油用纸巾擦拭干净后，再小心涂抹上一薄层新的润滑油（进样器上的清洗液泵维护方法一致）；
⑥仪器长期不使用时，须将滤光片取出，置干燥器中保存，并将泵管内的液体排空，滤光片只能用擦镜纸轻轻拭干，不能使用水或有机溶剂冲洗；
⑦每次试验结束后，都应对管路进行清洗，一般用去离子水进行清洗（有具体要求的参数请参看具体方法与要求），清洗时间不应少于化学延迟时间（从进样开始到第一个峰出现的时间）；
⑧仪器运行一段时间后，根据管路及流通池的污染程度，对泵管进行特殊清洗，即根据每根泵管泵进试剂的不同，使用盐酸（0.5～1.0 mol/L）或氢氧化钠溶液（0.5～1.0 mol/L）进行清洗（在泵入酸、碱时，建议不使用快速泵）。对于易长菌的泵管，使用1∶10的次氯酸盐进行清洗，防止管路长菌，进行特殊清洗后的管路，再用大量的去离子水（加润滑剂）进行清洗；
⑨在日常使用过程中，做好仪器走水基线值与进试剂时的基线值记录，有助于判断试剂是否受污染；
⑩每次使用时，检查各条管路的每个接口，防止漏气或不严实导致泵液不正常，必要时更换接头或连接管。
4结语
大型仪器共享系统中连续流动分析仪的开放使用，是一项综合性很强的细致且繁琐的工作。由于其涉及面广，管理上要以健全完善的开放管理体系为基础，要以具有强烈责任心、较高试验技术水平和丰富实践经验的仪器管理人员为保障，注重仪器的维护与保养，才能保证教学科研工作的顺利开展，才能大幅度提高仪器使用效率，发挥其应有的效益。
参考文献
[1]
李俊杰.浅议高校大型仪器设备资源共享平台的构建[J].高校实验室工作研究，2007（2）：86-88.
[2] 肖文，余萍.间隔流动分析和流动注射分析在环境监测中的应用[J].环境科学动态，2003（1）：39-41.
[3] 刘丽琴，陈永清.大型仪器共享管理的研究与实践[J].实验技术与管理，2011（2）：208-210.
[4] 李祥，赵世杰，刘彬彬.国家重点实验室大型仪器设备管理与维护探索[J].实验技术与管理，2011，12（28）：185-188.