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推进全动力课堂 以学定教促发展
推进全动力课堂 以学定教促发展
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mecdull
【摘 要】
:
新课程改革由于课程目标的调整引起课程一系列的相应变化,如课程结构、课程实施、课程管理、课程评价等.为了适应课程教学的变化,结合我校全动力的教学理念,我认为在教学中,
【作 者】
:
黄雪莲
【机 构】
:
重庆两江新区天宫殿学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2017年51期
【关键词】
:
课堂
课程目标
课程教学
新课程改革
课程结构
课程管理
课程评价
教学理念
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新课程改革由于课程目标的调整引起课程一系列的相应变化,如课程结构、课程实施、课程管理、课程评价等.为了适应课程教学的变化,结合我校全动力的教学理念,我认为在教学中,聚焦课堂,以学定教,更符合学生的成长规律,更顺应学生的发展需求,有助于发展学生的核心素养.
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