德国大学Peer-Instruction教学法应用探析——德国霍夫应用技术大学考察启示

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Peer-Instruction同伴教学法是哈佛大学教授EricMazur上物理课时创立的用于大组教学的教学方法。笔者赴德国研修期间亲历了该教学法在教学上的运用。文章介绍了PI教学法及其优点,并着重介绍了该教学法在实际教学中的运用。PI教学法有效地改变了课堂教学手段、教学模式,值得人们学习、推广。
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