【摘 要】
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<正>众所周知,幼儿期是语言学习和语言运用的关键期。幼儿语言运用过程是建立与他人的交流产生社会性交往和互动的过程。我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下
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<正>众所周知,幼儿期是语言学习和语言运用的关键期。幼儿语言运用过程是建立与他人的交流产生社会性交往和互动的过程。我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确提出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,喜欢说,有机会说,并能得到积极应答的环境。"就此,我让幼儿在故事的吸引下
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