项目教学法在《会计综合实训》课程教学中的运用

来源 :合作经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pzcx910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述项目教学法以及项目教学法在高职《会计综合实训》课程教学中实施的必要性、实施过程和应注意的问题,为《会计综合实训》教学中探索课程改革的方法、新的教学模式提供参考依据,以提高学生的综合应用能力。
其他文献
3月24日,2016年全国农牧渔业大县局长轮训第2期培训班农业信息进村入户试点县局长班在北京举办。农业部副部长屈冬玉出席开班式并作主题报告。
【摘要】新一轮数学教学改革如火如荼。笔者透过数学教学现状,剖析探究性学习形成理论。同时,通过教育教学理念的学习以及自己教学实践的感悟,提出构建探究性学习的措施和方法,分析探究性学习对数学教学的正负效应。  【关键词】探究性学习;有效数学教学;正负效应    一、问题的提出    众所周知,小学教育教学在前阶段经历了一场来自社会各界的非议和指责,甚至使教育教学背上了“误尽苍生”的骂名,因此,各学科改
《全日制义务教育数学课程标准》指出:数学教学改革不仅注意必要的“知识与技能”的习得,而且注意数学知识的实际应用价值,引导学生套用数学思维方式分析社会问题和解决日常生活中的问题。由此看来,我们对课程改革不能仅仅是课堂形式上的热闹新奇,更重要的是以什么样的教学形式、学习方法更有利于学生掌握知识及发展能力。这就要求我们的课堂不但讲究形式更要注重提高课堂的教学质量和课堂效率。一节具有实效性的课堂,一定是讲
2015年12月11日,农业部草原监理中心在北京组织召开2015年全国草原监测报告会商会议。有关科研、教学单位的草原专家、主要草原省(区)监测工作负责人,以及农业部畜牧业司和相关
中卫山羊是我国独有的白色裘皮山羊品种,早在20世纪50年代就被业界公认,不仅为我国最珍贵的羊种,亦为世界最优良的羔皮品种,是农业部公布的首批国家级畜禽遗传资源保护品种。中卫